Informe de investigación: “Aprendiendo racismo. Racismo estructural en libros de texto”.

informe contiene un análisis del racismo estructural presente tanto en el texto como en imágenes de los libros de Historia y Geografía de los cuatro cursos de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), de las dos principales editoriales españolas, Santillana y Anaya, con un total de 8 libros y 2710 páginas analizadas.

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Súmate a nuestro `Taller de liderazgo para mujeres racializadas´

SOS Racismo Madrid celebra este 25 y 26 de septiembre el primer taller de liderazgo para mujeres racializadas. La sociedad estructuralmente patriarcal y racista en la que vivimos sitúa a las personas racializadas, particularmente a las mujeres racializadas, en un lugar de permanente subalternización social, política e intelectual. Se nos atribuye una especie de identidad […]

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FEMINISMO DECOLONIAL. Por qué el feminismo NO puede ser blanco (parte 3)

El feminismo decolonial surge dentro de las reflexiones feministas de autoras procedentes de América Latina y el Caribe. Los aportes de Maria Lugones cuestionan la colonialidad del poder, el proceso de dominación estructural que se impone sobre los cuerpos racializados con el colonialismo, y cómo ésta es capaz de reflejarse también en el género. Su […]

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